Anschreiben Muster naturwissenschaftler

  • July 11, 2020

“Die meisten Studenten, die eingängige Wirtschaftswissenschaften absolvieren, scheinen den Kurs zu verlassen, ohne auch nur die wichtigsten wirtschaftlichen Grundprinzipien gelernt zu haben”, beklagt Robert Frank in “The Economic Naturalist Writing Assignment”, veröffentlicht im Journal of Economic Education (2006). In der Tat: “Wenn die Schüler sechs Monate nach dem Kurs Tests erhalten, die darauf abzielen, ihre Kenntnisse der Grundökonomie zu erarbeiten, schneiden sie nicht wesentlich besser ab als andere, die nie einen Einführungskurs belegt haben” (Hansen, Salemi und Siegfried, 2002). Wo liegt das Problem? Wie überwinden Instruktoren oder Dozenten dies? In dieser Fallstudie wird ein von Robert Frank entwickeltes pädagogisches Instrument bewertet: “The Economic Naturalist Writing Assignment”, in dem die Schüler gebeten werden, eine interessante Frage zu bestimmten Mustern von Ereignissen oder Verhaltensweisen zu stellen, die sie persönlich beobachtet haben (ein Ereignis im wirklichen Leben) und grundlegende wirtschaftliche Prinzipien zu verwenden, um die Frage in nicht mehr als 500 Wörtern zu lösen (Frank, 2006, 2007). Diese Schreibaufgabe ist nicht nur ein nützliches Mittel, um Wirtschaftswissenschaften auf einer Prinzipien-/Einführungsebene zu unterrichten, sondern hat auch praktische Vorteile für den Wirtschaftsunterricht durch Beispiele aus der Praxis und/oder für Studierende, die Nicht-Spezialisten sind. Ich schließe mit einer Reihe von Fragen (und Antworten), die von Studenten gestellt wurden, als ich diese Schreibaufgabe 2010 in meiner eigenen Lehre pilotierte. Es ist eine echte Ehre, 2004 mit dem Joseph Grinnell Award ausgezeichnet zu haben. Ich habe das Gefühl, dass Charles Darwin sich gefühlt haben muss, als er die Royal Medal erhielt, als er sagte: “Es ist angenehm, einen greifbaren Beweis zu haben, dass andere etwas von seiner Arbeit gedacht haben.” Ich hatte das Glück in meiner Karriere, von vielen guten Leuten betreut worden zu sein, die die Grinnell-Methode der Feldnaturgeschichte praktizierten. Dazu gehört mein erster Berater, der verstorbene Robert L. Packard; meine Freunde und lebenslangen Mentoren, Robert J. Baker und Clyde Jones; mein Hauptprofessor für meine Doktorarbeit, Donald F. Hoffmeister; ein sehr enger Freund und Mentor, der verstorbene M.

Raymond Lee; der verstorbene William B. “Doc” Davis, der mich als junger Professor an der Texas A&M betreute; viele herausragende Absolventen und Studenten, die bei meiner Arbeit halfen und meine Freunde wurden; und viele Kollegen und Freunde der American Society of Mammalogists, die mich in vielerlei Hinsicht zusammengearbeitet und ermutigt haben. All diesen Menschen möchte ich meinen aufrichtigen Dank aussprechen. J. Knox Jones (1991) schrieb einen Artikel über die Karriere und akademische Nbissvon Joseph Grinnell. Alle meine Mentoren waren auf die eine oder andere Weise Nachkommen von Dr. Grinnell, und ich selbst bin ein Urenkel. Das machte es noch spezieller, eine Ehre in seinem Namen erhalten zu haben. Ich danke R. D.

Bradley, J. R. Choate, C. Hice, M. R. Mares, J. Packard und T. L. Yates für ihre Kommentare zu diesem Essay und C. J. Wicksted und D.

M. Leslie, Jr. für ihre Unterstützung bei der Vorbereitung und Bearbeitung des Manuskripts.